Гарантом освітньо-професійної програми Професійна освіта (Технологія виробів легкої промисловості) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти к.пед.н., доц. каф. ХТЛПіД Поповою Т.І. на кафедрі харчових технологій, легкої промисловості і дизайну Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна була проведена онлайн-зустріч членів робочої групи (д.фіз.-мат.н. проф. Олег ЛИТВИН, к.пед.н., доц. каф. ХТЛПіД Анастасія НІКУЛІНА, к.пед.н., доц. каф. ПММО Наталія БОЖКО) із бакалаврами груп ДПОТ24, ДІТ-ПОТ23, ДІТ-ПОТ22, ДІТ-ПОТ21, ДІТ-ПОТ23приск.
Зустріч була спрямована на обговорення структури освітньо-професійної програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, її основних складових та вимог до студентів, а також висвітлено можливості практичної реалізації отриманих знань у сфері професійної освіти та технологій легкої промисловості.
Гарант програми описав сутність освітніх компонентів, їх взаємозв'язок, підкреслив можливість обирати вибіркові дисципліни, які представлено на сайті ННІ «УІПА» ХНУ ім. В.Н. Каразіна, а також відповідав на запитання студентів, зацікавлених у подальшому розвитку професійних навичок.
Здобувачі вищої освіти висловили свою думку щодо доцільності освітніх компонентів, можливостей отримання практичної складової ОП. Так, учасники зустрічі запропонували використовувати більше інтерактивних елементів на лекціях та лабораторно-практичних заняттях. Крім того:
- були зацікавлені в проведенні більшої кількості семінарів та онлайн-майстер-класів швейного напряму, що сприяють кращому засвоєнню матеріалу та розвитку критичного мислення;
- виявили бажання розширити можливості брати участь у наукових конференціях та творчих конкурсах в межах програми;
- зробили акцент на важливості більш частих онлайн-консультацій з викладачами для поглиблення знань і вмінь;
- наголосили на важливості студентської мобільності, що сприяє покращенню програмних результатів навчання та розширенню фахових компетентностей.
Отже, зустріч щодо обговорення структури освітньо-професійної програми Професійна освіта (Технологія виробів легкої промисловості) першого (бакалаврського) рівня була результативною та надала можливість визначити цінні шляхи для підвищення якості освітнього процесу.
