Сторінка 1 із 3
Міжнародне товариство інженерної педагогіки - IGIP
Українська національна секція IGIP
Українська інженерно-педагогічна академія
МІЖНАРОДНЕ ТОВАРИСТВО ІНЖЕНЕРНОЇ ПЕДАГОГІКИ
(Die Internationale Gesselschaft fur IngenieurPadagogik - IGIP)
АСОЦІЙОВАНИЙ ЧЛЕН ЮНЕСКО
Створено у 1972 р. в Австрії на базі технічного університету м. Клагенфурт
Міжнародне товариство інженерної педагогіки (IGIP)
|
- має членів з більш ніж 80 країн;
- цілями IGIP є: систематизація та поширення кращих методів навчання; постановка навчальних курсів, що задовольняють всім вимогам практики; використання засобів аудіовізуальної інформації при викладанні технічних дисциплін; психолого-педагогічна підготовка викладачів технічних дисциплін;
- ці та інші цілі IGIP досягає через: інженерно-педагогічну освіту (підвищення кваліфікації) та міжнародний обмін знаннями та досвідом;
- IGIP присуджує: звання Міжнародний інженер-педагог ING.PAED.IGIP при виконанні певних кваліфікованих вимог;
- IGIP веде: Міжнародний регістр інженерів- педагогів;
- IGIP документально підтверджує та гарантує: кваліфікацію та компетентність ING-PAED IGIP;
- IGIP акредитує: навчальні заклади як освітні установи для підготовки ING-PAED IGIP
|
Український Національний моніторинговий комітет
|
|
Цілями НМК є:
- послідовна психолого-педагогічна підготовка викладачів технічних дисциплін на базі Центрів інженерної педагогіки;
- сертифікація та подання до звання «Міжнародний інженер-педагог» ING-PAED IGIP;
- занесення фізичних осіб у Міжнародний регістр інженерів-педагогів;
- акредитація інженерно-педагогічних навчальних закладів на відповідність європейської моделі освіти.
Членство в IGIP означає:
- постійну можливість подальшої освіти у всіх областях інженерної педагогіки;
- доступ до результатів міжнародних досліджень і досвіду;
- можливість контактів з колегами з Європи і заокеанських країн;
- безкоштовне одержання актуальної інформації зі звітів IGIP;
- можливість контактів з ЮНЕСКО завдяки консультативному статусу IGIP.
|
