З 1 по 3 жовтня науковці навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна взяли участь у 54-ій міжнародній конференції з інженерної педагогіки «ICL – 2025 Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education», яка відбулася у м. Будапешт (Угорщина) на базі Будапештського університету технологій та економіки (BME). Конференція поєднувала у собі 28-у Міжнародну конференцію з інтерактивного спільного навчання та 54-ту Міжнародну конференцію IGIP з інженерної педагогіки
Цього року конференція була проведена у змішаному форматі. Організатори конференції: Міжнародне товариство інженерної педагогіки IGIP; Міжнародна асоціація онлайн-інженерії; Будапештський університет технологій та економіки (BME).
На конференції науковці ННІ «УІПА» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна презентували Erasmus + проєкти UA-Talent-UP «Розвиток підприємливості, креативності та міжкультурних компетенцій для якісного викладання в Україні» (№ проєкту 101129457) та Cread4Teach «Мікрокваліфікації на основі MOOC для професійного розвитку викладачів» (№ проєкту 101082858).
Цього року на конференції було представлено 13 статей. П’ять доповідей у сесійних залах конференції, а саме Олександр Купріянов представив доповідь «Акредитація програм мікрокваліфікації: кваліметричні підходи до оцінки якості», Тетяна Бондаренко виступила із презентацією на тему «MOOC як інноваційний підхід до освітньої взаємодії у підготовці майбутніх спеціалістів», Марина Васильєва представила доповідь «Розвиток соціальної відповідальності викладачів професійно-технічних навчальних закладів як глобальної компетенції», Юлія Федорова поділилася науковими результатами з теми «Підвищення емоційного інтелекту для підприємництва покоління Z: цифрова перспектива», Юрген Коберляйн-Керлер спільно із українськими науковцями виступив із презентацією «Різні рівні доступу до штучного інтелекту (ШІ) – глибоке занурення в OpenAI та Deepseek». Вісім доповідей було представлено в онлайн-форматі, організованого за допомогою платформи Microsoft Teams : «Управління навчальною та пізнавальною діяльністю в дистанційному навчанні», «Формування навичок фандрайзингу майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю», «Підготовка викладачів харчової промисловості на основі принципів теорії розв'язання винахідницьких задач», «Формування професійно-орієнтованого змісту курсу електротехніки для студентів спеціальностей машинобудування», «Скасування російської мови на сході України: психолінгвістичні, соціолінгвістичні та освітні перспективи», «Кваліметричні підходи до оцінки якості освіти за допомогою фрактально-кластерного аналізу», «Цифровізація освітнього середовища як фактор розвитку комунікативної компетентності інженерно-педагогічних працівників», «Використання цифрового двійника для створення адаптивних симуляторів у навчанні операторів АЕС».
Також стаття авторів Ганни Грінченко та Андрія Мацько «Кваліметричні підходи до оцінки якості освіти за допомогою фрактально-кластерного аналізу» отримала відзнаку як найкраща стаття конференції.
Навчально-науковий інститут «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна на ICL2025 представляли: заступник директора з наукової роботи, доктор технічних наук Олександр Купріянов, заступник директора з науково-педагогічної роботи, доктор педагогічних наук Марина Васильєва, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, доктор педагогічних наук Олена Коваленко, професор кафедри інформаційних, комп’ютерних технологій і математики, доктор педагогічних наук Тетяна Бондаренко, професор кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, доктор педагогічних наук Микола Лазарєв, доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук Наталія Корольова, доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук Юлія Білоцерківська, доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук Тетяна Калініченко, доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук Наталія Рубан, асистент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти Світлана Литвин, доцент кафедри інформаційних, комп’ютерних технологій і математики, кандидат педагогічних наук Галина Сажко, доцент кафедри іншомовної підготовки, європейської інтеграції та міжнародного співробітництва, кандидат педагогічних наук Ганна Корнюш, доцент кафедри іншомовної підготовки, європейської інтеграції та міжнародного співробітництва Олена Шапаренко, доцент кафедри економіки та менеджменту, кандидат економічних наук Юлія Федорова, доцент кафедри автоматизації, метрології та енергоефективних технологій, кандидат технічних наук Ганна Грінченко, доцент кафедри автоматизації, метрології та енергоефективних технологій, кандидат технічних наук Наталія Антоненко, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат технічних наук Артем Чернюк, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат технічних наук Юлія Олейник, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат технічних наук Костянтин Бровко, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат педагогічних наук Павло Васюченко, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат технічних наук Анатолій Тарасенко, доцент кафедри електротехніки та електроенергетики, кандидат технічних наук Ганна Мосієнко, аспірант кафедри автоматизації, метрології та енергоефективних технологій Ліна Фатєєва, аспірант кафедри інформаційних, комп’ютерних технологій і математики Віталій Лукашов, аспірант кафедри автоматизації, метрології та енергоефективних технологій Андрій Мацько.
Також представники ННІ «УІПА» відвідали екскурсію до BME InnoLab, де ознайомилися з дослідженнями, пов'язаними з безпілотними транспортними засобами.
Представники делегації від ННІ «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, професор Тетяна Бондаренко та професор Олександр Купріянов мали можливість модерувати наукові секції «Цифровий перехід в освіті» та «Нове покоління студентів-інженерів»
Наукові розробки науковців ННІ «УІПА» ХНУ імені В.Н. Каразіна представляли в співавторстві з представниками Університету Коменського (Братислава, Словаччина), IBK Ingenieurbüro Köberlein GmbH & Co. KG (Вюрцбург, Німеччина), Університет Оз'єгіна (Стамбул, Туреччина), Бізнес-школа Університету Ньюкасла (Велика Британія), Національний університет оборони України (Україна), Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна (Україна), Харківський національний університет радіоелектроніки (Україна), Університет Григорія Сковороди в Переяславі (Україна), Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського Національної академії педагогічних наук України (Україна), Центр іноземних мов (Харків, Україна).
Праці конференції будуть опубліковані під назвою ICL2025 Proceedings в серії Springer «Lecture Notes in Networks and Systems». Книги цієї серії індексуються в SCOPUS, INSPEC, WTI Frankfurt eG, zbMATH, SCImago та будуть подані на розгляд Web of Science.
Вітаємо науковців та бажаємо подальших успіхів.
