Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна у партнерстві з Університетом Південно-Східної Норвегії та трьома українськими університетами розпочинає реалізацію міжнародного освітнього проєкту FLEX-EDU UA–NO: Flexible, Resilient and Personalised Higher Education Systems for Crisis and Post-Crisis Contexts («Гнучкі, стійкі та персоналізовані системи вищої освіти в кризових та посткризових умовах»).
Проєкт триватиме з 1 липня 2026 року до 30 червня 2029 року. Консорціум став переможцем грантової програми Nansen EDU – Norwegian–Ukrainian Cooperation in Higher Education та отримав грант у розмірі 5 млн норвезьких крон. До консорціуму увійшли Університет Південно-Східної Норвегії (University of South-Eastern Norway), Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Одеський політехнічний національний університет, Сумський державний університет та Кременчуцький національний університет імені М. Остроградського.
Виконавцями Грантового проєкту в Каразінському університеті є кафедра педагогіки, методики та менеджменту освіти та кафедра електротехніки та електроенергетики Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія»
Наразі для України забезпечення якісної інженерної підготовки є важливою умовою технологічного розвитку та майбутнього відновлення країни. Особливо потрібні фахівці у сферах радіоелектроніки, цифрових технологій, автоматизації, робототехніки та інших сучасних інженерних напрямів. Водночас війна й дистанційний формат навчання суттєво обмежують доступ студентів до лабораторного обладнання та практичної підготовки. FLEX-EDU UA–NO відповідає на цей виклик, поєднуючи український досвід організації освіти в умовах кризи з норвезькою експертизою у сфері віддалених лабораторій, цифрової педагогіки та адаптивних освітніх технологій.
У межах проєкту буде створено мультимодальне освітнє середовище, що поєднає віддалені лабораторії з доступом до реального обладнання через браузерний інтерфейс, віртуальні симуляції, доступні експериментальні набори та проєктне навчання. Це дозволить розширити можливості практичної підготовки студентів навіть за обмеженого доступу до традиційної лабораторної інфраструктури. Проєкт має виразний міждисциплінарний характер, об’єднуючи фахівців у галузі педагогіки та методики професійної освіти із представниками сучасних інженерних напрямів. У межах FLEX-EDU UA–NO передбачено пілотування моделі щонайменше у трьох українських університетах із залученням не менше 300 студентів та 50 викладачів, а також розвиток професійних компетентностей освітян через модульні програми та мікрокваліфікації. FLEX-EDU UA–NO спрямований не лише на подолання поточних освітніх викликів, а й на довгострокову цифрову трансформацію української вищої освіти, розвиток гнучких моделей інженерної підготовки та зміцнення сталої українсько-норвезької співпраці.
