«Інтеграція освіти підприємництва в систему професійно-технічної освіти України»

 

 

INTEGRATING ENTREPRENEURSHIP EDUCATION INTO VOCATIONAL EDUCATION IN UKRAINE / Інтеграція освіти підприємництва в систему професійно-технічної освіти України 

Тривалість проєкту: 01.05.2025 –  30.11.2026

Програма фінансування : Естонський центр міжнародного розвитку ESTDEV (Естонія) 

Сайт проєкту: https://estdev.ee/en/projects/integrating-entrepreneurship-education-vocational-education-ukraine

Цільова група: Студенти українських закладів професійної освіти,  викладачі, керівники освітніх закладів, бізнес-тренери і фахівці з розвитку персоналу, які прагнуть опанувати сучасні підходи до навчання підприємництва, формування підприємницького мислення та проєктної діяльності в освітньому процесі.  

УЧАСНИКИ КОНСОРЦІУМУ

  • Житомирський державний університет імені Івана Франка,

  • Tallinn University

  • Tallinn School of Economics. 

  • Міністерство освіти і науки України

  • Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Мета проєкту: 

Розроблення, пілотне впровадження та оцінювання модуля з педагогіки підприємництва для підготовки майбутніх педагогів в Україні на основі педагогічних практик і підходів, апробованих в Естонії, а також сприяння поширенню естонського досвіду підприємницької освіти в українській професійній та педагогічній освіті.

Завдання проєкту:

  • Розробити модуль з педагогіки підприємництва, спираючись на усталені педагогічні практики та підходи, представлені в естонській моделі.

  • Провести пілотне впровадження модуля серед студентів педагогічних спеціальностей.

  • Здійснити комплексне оцінювання результатів пілотування, зокрема зібрати та проаналізувати зворотний зв’язок учасників.

  • Забезпечити інтеграцію та сталість результатів пілотування через включення модуля до освітнього процесу та визначення подальших заходів університету щодо його використання.

  • Підтримати магістерські дослідження з проблем підприємницької освіти, зокрема щодо аналізу проєкту ESTDEV та пілотування підприємницької освіти у закладах професійної освіти України.

  • Забезпечити професійний обмін і підвищення компетентності учасників проєкту через робочі зустрічі, навчальні заходи, тренінги та навчальний візит до Естонії.

Напрями діяльності за проєктом: 

  • розроблення змісту, структури та навчально-методичного забезпечення модуля з педагогіки підприємництва на основі естонського досвіду;

  • включення розробленого модуля до освітнього процесу та його пілотне викладання студентам педагогічних спеціальностей;

  • проведення дослідження результативності пілотування, збір та аналіз відгуків учасників;

  • підготовка звіту про пілотування із зазначенням кількості та спеціальностей учасників, їхнього зворотного зв’язку, місця модуля в освітній програмі та подальших дій університету для забезпечення сталості результатів;

  • організація конкурсу та стипендіальної підтримки магістерських робіт, присвячених аналізу проєкту ESTDEV з підприємницької освіти та його пілотуванню в українських закладах професійної освіти;

  • участь представників проєкту у відборі та співкерівництві магістерськими дослідженнями;

  • участь команди у робочих зустрічах, навчальних заходах і тренінгах, необхідних для досягнення цілей проєкту;

  • навчальний візит до Естонії для ознайомлення з досвідом і практиками підприємницької освіти та професійної підготовки педагогів;

  • поширення та подальше використання результатів пілотування у діяльності університету та, за можливості, у ширшому контексті професійної освіти України.

Очікувані результати проєкту

  1. Розроблено модуль з педагогіки підприємництва на основі педагогічних практик і підходів, апробованих в Естонії.

  2. Проведено пілотне впровадження модуля серед студентів педагогічних спеціальностей.

  3. Здійснено комплексне оцінювання результатів пілотування, включаючи збір та аналіз зворотного зв’язку учасників.

  4. Підготовлено звіт за результатами пілотування, що містить інформацію про включення модуля до освітнього процесу, кількість і спеціальності учасників, їхні відгуки та подальші кроки університету для забезпечення сталості результатів.

  5. Підтримано підготовку магістерських робіт з проблематики підприємницької освіти та її пілотування у закладах професійної освіти України.

  6. Посилено професійні компетентності учасників проєкту через участь у робочих зустрічах, тренінгах і навчальних заходах.

  7. Забезпечено міжнародний обмін досвідом через навчальний візит до Естонії та ознайомлення з естонськими практиками підприємницької освіти.

  8. Створено передумови для подальшого використання та поширення розробленого модуля в освітній практиці університету.